拉筹伯大学分子科学机构
发布时间 2016-04-12
        蜂窝外观既喻指了建筑的主要功能——分子研究,也表达了自由和创新的学习研究精神。
        拉筹伯分子科学研究所(LIMS)是拉伯筹大学Bundoora 校区的一栋新建筑建筑的目的是为学生创造一个独特的环境,满足科学学科教学和研究方面的长期需求。yons 从澳大利亚建筑学会主办的设计竞赛中胜出,获得LIMS 建筑和室内的设计权。设计师希望室内设计也可以延续建筑的风格和学校的个性,包括材料和高度等元素,令体形成和谐统一的形象。
       一楼挑高的大厅凸显了Bundoora 校区的个性。接待区坐落在大堂两条南北方向的路的交叉口。作为通道的表现形式,一条楼梯沿着建筑的中心一直往上升,连接了学习楼层和研究楼层。蜂窝外观既喻指了建筑的主要功能——分子研究,也表达了自由和创新的学习研究精神。墙体根据细胞的结构模型用混凝土浇铸成一个个错落有致的窗,将阳光引入室内,同时为学生学习和研究人员的讨论合作创造了有特色的空间框架。 
       建筑呈现出相对狭长的形象,北面和南面朝向较宽,东面和西面朝向则较窄。根据光线和舒适度,所有的学习和研究空间都安排在建筑的南面。 
       建筑尊重20 世纪60 年代以来的校园规划原则,建造了一个中心发电厂,为校园提供高温热水的基础设施。连接热水系统的是一个利用吸收冷水器的降温节能系统。
       这是由澳大利亚莱昂建筑事务所设计的拉筹伯大学分子科学机构(以下简称LIMS),是本多拉校园新建的主要教学大楼。其符合学校对于学习、科研等方面的长期发展需要。本项目追求校园的灵活变化,但其建筑材料、高度却不失严谨。大楼低层用于本科生一年级到三年级的学习。其配备了大空间的开放灵活实验室,用于同时容纳160人的教学活动。开放灵活实验室还与“干性”学习空间相连,方便人们从基础项目实验室穿梭到附近的数字、合作学习活动空间。在底层,学习区域可以直通室内景观区域,旨在开发学生室外社交和学习的中心。顶部的三层着重于研究和紧密合作模块。所有的实验室都是大区域开放灵活空间,团队可根据研究费用来开展研究、开发合作等。这些“超级实验室”都各自紧密相连,各个研究组块的连接有着极佳的直观视觉体验。其他还有主会议室、员工休息室和简单会晤地等,都集中在科研层。本建筑的设计整合了所有毗邻的建筑结构,与其他LIMS研究员和实验室相联合。一部主楼梯贯穿了大楼中心,这条“捷径”将学生们和研究层紧密相联。大楼外立面细胞结构的灵感来源于大楼内进行的分子研究实验。墙壁主要是预制混凝土,在不同空间提供了高高低低不同的窗台,以便阳光照射。分子概念结构提供了多种多样可供学生使用的空间,用以学习合作。

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